Badge d'accomplissement

Scientifique - Explorateur

Octroyé par

APapp

Description

Le badge explorateur reconnait l’engagement dans un processus d’apprentissage ainsi que dans une démarche de reconnaissance des compétences transversales mobilisées et développées lors d’un parcours de formation.

Le détenteur de ce badge a débuté une formation en autoformation accompagnée axée sur les mathématiques et les compétences de bases en sciences et technologies. En s’engageant dans cette démarche, il va mobiliser et développer des compétences pour mener à bien ses activités d’apprentissage en lien avec les sciences :

  • Communiquer à l’oral comme à l’écrit en reformulant, en analysant et en utilisant l’information avec rigueur et de façon objective.
  • Coopérer, en produisant des objets en réponse à des besoins spécifiques à l’aide de technologies variées.
  • Agir avec méthode, en appliquant et en reproduisant un ensemble d’actions tout en respectant les règles et les codes.
  • Exercer sa créativité, en s’interrogeant, en posant des questions, en expérimentant des associations inhabituelles, en acceptant le risque et l’inconnu, en variant ses sources d’inspirations et en exploitant des pistes innovantes.
  • Raisonner avec logique, en faisant preuve de rigueur pour analyser une situation, pour énoncer des hypothèses et comprendre des schémas.
  • Exercer son sens critique et éthique, en transposant le langage mathématique dans les situations de la vie courant ainsi qu’en mesurant les enjeux en matière d’environnement, d’alimentation et de santé.

Cadre de référence

Les badges numériques s’inscrivent dans le modèle de validation APP fondé sur la démarche réflexive. Ils symbolisent l’effort, la détermination et l’accomplissement de l’apprenant dans son processus d’apprentissage en autoformation accompagnée.

La prise de responsabilités et d’autonomie liée à cette démarche favorisent la mobilisation par les apprenants de toute une palette de compétences transversales. En savoir plus

Critères d'obtention

  • Participation active à la construction du projet d’autoformation.
  • Inscription aux ateliers d’autoformation.
  • Inscription aux ateliers collectifs de pratique réflexive.

Octroyé par

APapp